河图教育党总支积极践行“一改两为”,紧盯师生“急难愁盼”,扎实开展“我为师生办实事”实践活动,着力推进“专业引领,强基提质,全面落实‘五大行动’”书记领办事项,切实做到办实事、出新章。
新学期伊始,该党总支进一步落实“五项”管理,找准教育均衡发展“着力点”,打破校际界限,推行镇域制管理,以“双减”为抓手,统筹安排音乐、美术及心理健康课程,选派青年教师跨校兼课、跨学段任教。河图辅导小学3名专业教师每周定时到河图初中开展“走教”活动,缓解乡村专业教师结构性短缺问题,实现优质教育资源共享,落实减量服务提质。
“老师,下周您还会来给我们上课吗?”早在3月初,刚刚上完心理健康辅导课的走教老师朱娇燕被学生团团围住。“来,一定来,每周这个时间都会来给你们上课。”“你们要好好完成老师布置的健康小问卷哦,下周我来可要检查的。”离开前,朱老师还不忘叮嘱一句。
工作中,走教老师不仅克服自身教学任务重、日常事务杂等困难,充分发挥教育教学引领、示范作用。积极与走教学校老师分享教学策略,交流教育经验,助推河图教育高质量发展。
“走教老师扎实全面的专业素养,新颖灵活的教育手段,轻松活泼的课堂氛围,为学生们带来别开生面的艺术课,很受学生欢迎。”该党总支书记、河图中心学校校长周万春表示,“将通过整合课程资源,促进全镇校际学科融合,激活乡村学校新气象,是缩小区域办学差距、形成优势互补的有效途径。走教,走出的是减负增效的精彩课堂!”(撰稿:方 坤/文图 核稿:聂立群 审批:周万春)
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